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争做阳光少年手抄报

1、身体健康;

2、活泼开朗,心理素质良好;

3、品行端正,有高尚的道德情操;

4、该学的功课能很好掌握.总言之,阳光少年就是德智体美全面发展的少年.

  姜宇是船营一小6年3班的学生,他入学以来一直非常要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,连续六年担任班长职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,现已成为团积极份子。

  他的学习成绩在班级一直是名列前茅。因学习方法好,成绩佳,在2003年、2004年的期末考试,学校都给予了免试喜报,在2004-2005年度,又获校“自主学习小能手”证书。

  姜宇不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加,在2004年校庆“六一”英语故事大赛中,荣获“最佳风采奖”,在区扶贫助残捐款活动中,表现突出,被评为“先进个人”;在2004年荣获《珍爱生命  健康成长》读书征文活动中获“优秀奖”;在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中,荣获三等奖;在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖。

  在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,姜宇同学一直都很优秀,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:

  一、学习刻苦  成绩突出

  在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,姜宇同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。

  姜宇同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。

  经过辛勤努力,姜宇同学的成绩在班级始终名列前茅,连续五年被评为“三好学生”,在全区通考中取得排名第十六名的好成绩,现在他决心更加勤奋地拼搏,争夺小升初择校考试的胜利。

  二、尊敬师长  团结同学

  姜宇同学从小就立志读好书、做好人,回报社会,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待老师,姜宇同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有姜宇所取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。

  对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护,所以在每年的班长投票选举中,姜宇同学都能获得大多数选票,连续六年担任班长职务。

  三、工作主动   讲求方法

  几年来,姜宇同学一直担任班级的班长,他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

  四、社会实践   奉献爱心

  姜宇同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在四年级暑假期间,积极组织同学开展了暑假“尊老敬老”献爱心活动,一天清晨,在姜宇的带领下,他们准备了带给老人的慰问品——水果,并准备了打扫卫生的工具,来到长青敬老院,为老人们送上了他们表达爱心的水果,然后,姜宇和其他同学一起为老人们搞起了环境卫生。之后为老人表演节目,给老人们带来了快乐,让敬老院的老人们感动不已,直夸赞孩子们将来一定错不了,一定会有出息的,当孩子们忙碌一天之后,让他们永远都不会忘记,这次爱心活动,给他们带来了很大的收获。孩子们体会到,我们只做了一点点事情,可老人们却送给我们那么多赞誉的话,我们心里特别高兴。临走时还与老人们合影留念。

  活动虽然结束了,但是他们的爱心一直延续着,生活中,经常帮助身边老人,扶老人过马路,看到邻邦居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙。

  五、全面发展   综合提高

  姜宇同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,在2004年荣获《珍爱生命  健康成长》读书活动中荣获优秀奖;在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中,荣获三等奖;在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖。

  几年来,姜宇同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

  总之,姜宇同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

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